Книга Суперработа, суперкарьера, страница 9. Автор книги Стивен Р. Кови, Дженнифер Колосимо

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Суперработа, суперкарьера»

Cтраница 9

Интеллект стал новой формой собственности. Направленный интеллект, то есть способность приобретать и применять знания, является новым источником дохода.

Остерегайтесь этих ярлыков. Опасность заключается в том, что вы и сами начнете считать себя предназначенными для той или иной функции – вы начнете отождествлять себя с ней.

От Дженнифер

Однажды я привела группу двенадцатилетних девочек-скаутов в благотворительный продовольственный фонд для выполнения общественно полезной работы. Там мы встретили мужчину, который был уборщиком. Он надолго оторвался от подметания пола, чтобы рассказать девочкам, что надеется, что однажды они, как и он, смогут найти работу, на которой послужат людям. Он поделился с нами своей гордостью за то, что «кормит голодных». Этот мужчина не просто выполнял функцию. Он вносил свой вклад.

От Стивена

Я знаю одного первоклассного директора хора. Он руководит хорами в общеобразовательных школах; он дирижирует церковными хорами; он сочиняет и аранжирует прекрасную музыку. Он играет на органе в огромной церкви в Лос-Анджелесе. Кроме того, он обожает юриспруденцию и успешно обучался в юридическом вузе. Сегодня он сочетает свои уникальные знания в области юриспруденции и музыки как юрисконсульт одной из самых крупных звукозаписывающих компаний музыкальной индустрии. Ни один тест, навешивающий ярлыки, не смог бы порекомендовать ему эту работу.

Хотя результаты тестирования могут получиться интересными и, без сомнения, дадут вам пищу для размышлений, большая часть тестов на таланты и пригодность к чему-либо – пережитки индустриальной эпохи. Однако лучшие из них опишут ваши качества и склонности так, что вы распознаете в себе множество сильных сторон. Ключ к тому, чтобы эти тесты были полезны, заключается в фундаментальном сдвиге в вашем мышлении: вы должны серьезно размышлять о вкладе, который хотите вносить, a не о функции, которую хотите выполнять.

Вы – это не ваша функция.

• Работник индустриальной эпохи говорит: «Я хочу быть микробиологом». Это функция. (Конечно, вы обязаны получить образование микробиолога, если хотите внести свой вклад в этой области, но слово «микробиолог» не определяет именно вас.)

• Работник эпохи знаний говорит: «У меня любознательная натура. Я настойчив и дотошен, я чувствую себя в биологической лаборатории как дома. Я хочу использовать эти таланты для того, чтобы вывести съедобные растения, более устойчивые к болезням». Это – вклад.


Даже самый лучший тест не расскажет вам о вашей уникальности. Тот работник эпохи знаний, о котором мы только что говорили, продолжает: «Я с детства увлекался растениями. Других ребят интересовали спорт или музыка. Я знал названия десятков сортов помидоров. Я разбирался в том, какие помидоры хороши для соуса, для консервирования, для еды. Наверное, я был слегка странным ребенком».

К счастью, все мы немного странные в этом смысле. Мы все знаем людей, которым что-то дается легко или естественно. Вы знаете садовника, который неизменно выращивает самые красивые цветы. Вы видели спортсменку, которую как будто окружает ореол грации и силы. Мы знаем человека, который никогда не делает ошибок в правописании. Он без труда может назвать по буквам любое услышанное слово. У каждого есть уникальный дар – часто даже несколько. Похоже, это является законом природы. Так что же от природы свойственно вам?

Подумайте об этом.

У каждого есть уникальный дар – часто даже несколько. Похоже, это является законом природы. Так что же от природы свойственно вам?

• Что вам удается делать легко и качественно?

• О чем люди просят вас потому, что вы это умеете делать хорошо? (Нравится вам то, что вы делаете хорошо, или нет – с этим разберемся мы позже.)

• Если бы вашего босса или коллег попросили перечислить ваши таланты, что бы они ответили?


Консультант по управлению Ричард Кох дает следующий совет: «Важно сосредоточиться на том, что дается вам легко. В этом отношении большинство писателей, специализирующихся на мотивации, ошибаются. Они считают, что вам следует пробовать себя в том, что для вас сложно… Вы уже добились успеха в некоторых вещах, и совсем не важно, что их может быть очень немного. Принцип Парето (80/20) ясен: занимайтесь тем немногим, что вы умеете намного лучше других и что доставляет вам наибольшее удовольствие» {26}.

Страсть

Получать удовольствие от карьеры так же важно, как использовать свои дарования, и это приводит нас к категории страсти. Подумайте, как ответить на следующий вопрос:

• Какие связанные с работой возможности вызывают ваш страстный отклик?


Никогда нельзя недооценивать свою страсть. Ваша страсть – это то, что позволяет вам реализоваться. Это огонь, идущий изнутри, a не снаружи. Вспомните время, когда какой-либо проект наполнял вас таким воодушевлением, что ни о чем другом вы не могли и подумать. Нужно ли было тогда контролировать вас? Конечно, нет. Вас оскорбила бы сама мысль о том, что вам указывали бы, что, как и когда делать.

Ваша страсть – это то, что позволяет вам реализоваться. Это огонь, идущий изнутри, a не снаружи.

Конечно, ваша страсть и таланты не обязательно лежат в одной области. Тот знакомый, который никогда не делает орфографических ошибок, не задумывается о правописании. Ему вовсе не хочется стать редактором или корректором, заняться любой из тех работ, в которых важно писать грамотно.

Но часто вы можете найти свой талант через страсть. Еще в сороковых годах прошлого века американка Джулия Чайльд оказалась в Париже, поскольку там работал ее муж. Там она открыла у себя страсть к французской кухне и обнаружила талант, о котором раньше и не подозревала.

По приезде во Францию она пошла в небольшой ресторан в Руане. То первое блюдо с устрицами и филе морского языка стало для нее откровением, никогда раньше она не испытывала ничего подобного: «Это было совершенство. Это было самое восхитительное блюдо в моей жизни». Ее околдовали трюфеля, и паштеты, и сыр, и вино («борьба с маслом в соусах») – все вызывало в ней неослабевающий интерес. Страсть привела Джулию в лучшую школу поваров Парижа Le Cordon Bleu. «Теперь я знала, что французская кухня – для меня. Я не могла прийти в себя от восторга перед тем, насколько все это вкусно. Мои друзья решили, что я немного чокнутая… Они не понимали, как это мне могло доставлять удовольствие покупать продукты, и готовить, и накрывать на стол. Ну a мне – доставляло!» {27}

Джулия Чайльд с удовольствием провела жизнь в написании кулинарных книг, вела по телевидению уроки кулинарии, на которых учила пониманию стиля и традиций классической французской кухни. Ее вклад человека, со страстью распространяющего эти великие традиции, не имеет себе равных.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация