Привычное мышление является, как следует из названия, привычкой. Привычка возникает при многократном повторении одних и тех же действий. Обычные привычки легко развить, для сохранения более фундаментальных требуется более глубокий отпечаток в сознании. Таким образом, мыслительные привычки развиваются только в результате постоянной практики; ни одна другая работа не принесет таких богатых плодов, как эта. Упорно практикуйтесь и, вначале погружаясь в предмет на дюйм, вы вскоре заметите, что можете проникнуть на фут в глубину.
Чтение как повод для размышления
Неважно, насколько мало молока дает собственная корова, так же как и насколько слаба наша способность формировать интересные мысли, всегда можно обратиться к молочнику – мы можем прочитать о том, что видели, чувствовали и думали другие люди. Зачастую подобные тексты могут разжечь в нас жизненно важное желание размышлять.
Если у вас нет проверенного временем вкуса в отношении книг, то исследуйте настолько тщательно, насколько возможно, ценность книг, которые читаете. Многие из выходящих в печати популярных книг не содержат достоверных сведений. «Я прочитал это в книге» – для многих это является достаточной гарантией истинности информации. Но не для думающей личности. «Как называется книга? – спросит человек с критическим складом ума. – Кто ее написал? Насколько хорошо он разбирается в вопросе и на каком основании может делать выводы? Кто считает его экспертом в данной области? Не идет ли его мнение вразрез с другими признанными авторитетами».
В первую очередь ищите такие книги, которые помогут развивать ваш собственный мозг. Они должны содержать свежий взгляд на вещи вкупе со специфическими знаниями и интересным подходом. Не ограничивайтесь только теми изданиями, которые содержат уже известные вам истины, с которыми вы согласитесь. Противодействие пробуждает ум.
Вопросы и упражнения
1. РоберУден
[24] учил своего сына бросать короткий взгляд на витрину магазина, а потом – пытаться вспомнить как можно более отчетливо различные детали и предметы. Выполните то же упражнение несколько раз, используя для тренировки различные витрины, и сравните результаты.
2. Как влияют допзапасы на аудиторию?
3. Как лучше всего развить допзапасы?
4. В чем заключается опасность слишком частого чтения?
5. Проанализируйте какую-либо прочитанную или услышанную вами речь и подумайте, насколько она правдива.
6. Напишите трехминутную речь на любую тему. Насколько информативной она получилась, какие необычные идеи содержит?
Глава 18
Тема и подготовка
Касайтесь тем своих,
По силам взвесив суть и важность их!
Обдумайте, снесут ли ваши плечи
То, что избрали вы предметом речи.
[25] Байрон. «На тему из Горация»
В предыдущей главе был описан вклад «разума и дополнительных запасов» в общую подготовленность к выступлению. Но данные приготовления не сводятся только к расширению кладовой мыслей, не важно – за счет своих или заимствованных ресурсов. Она включает в себя особенно внимательный взгляд на жизнь в целом. Не следует путать сбор общей информации с обладанием конкретными знаниями.
Здесь важно постараться усвоить всю информацию, связанную с темой, и сохранить ее для выступления на публике. Вы должны слушать, смотреть, выбирать книги, собеседников, взгляды с позиции оратора. Будьте открыты новым знаниям. Одним из самых прекрасных элементов вашей жизни как оратора станет постоянное увеличение доступных ресурсов за счет повседневного опыта. Если вы будете наблюдательным, то начнете постоянно получать новые факты, примеры и идеи из повседневной жизни.
Экономия времени при подготовке
Но как же, скажете вы, у меня и так мало времени на подготовку – мой разум должен быть поглощен другими, более важными вещами. Дэниел Уэбстер
[26] никогда не упускал возможности собрать дополнительный материал для своих речей. Когда, будучи мальчиком, он трудился на лесопилке, он в одной руке держал книгу, а с помощью другой – работал. В молодости Патрик Генри
[27] любил прогуливаться в полях и лесах, безотчетно собирая материал для своей будущей ораторской деятельности.
Наполеон как-то сказал, что судьба целого народа может решиться за четверть часа. Сколько же таких четвертей мы тратим попусту!
Зачем ждать более удобного случая для проведения общей подготовки? Пятнадцать минут, которые мы тратим на мытье машины, могут успешно превратиться в речевой капитал.
Приобретите сборник известных речей и, вырывая по несколько страниц в день и читая их при удобной возможности, подумайте, сколько времени вам потребуется, чтобы ознакомиться с величайшими речами в истории человечества. Как вы используете свой разум в моменты, когда одеваетесь или бреетесь?
Выберите какой-нибудь объект и сосредоточьтесь на нем в свободные минуты, которые вы в противном случае потратили бы впустую. Результат вас поразит. Не расходуйте свое время на бесполезные занятия.
При этом не стоит забывать о важности процесса восстановления сил. Для работника нет ничего более существенного, чем отдых – который столь губителен для лодыря. Убедитесь в том, что вы действительно восстанавливаете силы в результате этого процесса. Перерыв в середине работы дает силы для новых свершений. Только не отвлекайтесь на слишком длительное время и не заполняйте паузы «ленивыми» мыслями.
Суть выступления
Даже когда за вас тему выбрал кто-то другой, остается множество возможностей для изменения предмета выступления. По сути, те же соображения, которыми вы руководствуетесь при выборе темы, необходимо использовать при подборе материала. Спросите когонибудь или сами задайтесь следующими вопросами.
Каковы обстоятельства? Насколько многочисленной может быть публика? Как они живут? Как они скорее всего отнесутся к выбранной теме? Кто еще будет выступать? Каким по счету я буду выступать в рамках программы? О чем собираются говорить другие ораторы? Какие люди в основном будут в зале? Есть ли там доска? Можно ли сделать речь более убедительной, если изменить что-то в сути выступления? Какова длительность моего выступления?
Вопрос пропорции
Пропорции в речи достигаются грамотным распределением времени. Вы не всегда можете сами решить, насколько полно возможно рассматривать объект. Пусть десять минут не будут превращаться в девять или одиннадцать – хотя в любом случае лучше девять, чем одиннадцать. Вы бы не стали красть у человека наручные часы, поэтому вы не должны красть время у следующего оратора или у аудитории. У вас не будет необходимости нарушать установленные временные рамки, если вы грамотно подготовитесь и поделите свою речь таким образом, чтобы каждой мысли было уделено соответствующее ее важности значение – и не более того. Благословен тот человек, который произносит короткие речи, ибо его позовут выступать еще.
