«Дети, живущие в неблагополучных семьях, испытывают эмоциональный хаос. Зачастую они не могут понять, что происходит между родителями. Кроме того, они вовлекаются в игру лояльности — дети боятся принять чью-либо сторону. Они могут любить мать или отца, несмотря на то что она или он является агрессором. Иногда папа добр, иногда зол. Они любят доброго папу. Некоторые дети следуют порядку общения с родителем, чтобы защитить сестру или брата. Одни дети надеются, что папа (или мама) изменится, станет добрее. Другие соглашаются на установленный порядок общения ради сохранения мира и спокойствия в доме. Ведь если они откажутся, будет столько шума», — говорит Аскьем.
Права родителей имеют приоритет перед потребностями ребенка
Часто случается, что эксперты придают большее значение словам родителей и лишь мимоходом общаются с самими детьми. Бывает, что эксперт наблюдает благополучное взаимодействие между детьми и родителями, но делает поспешные выводы. Также в беседах с экспертами или судьями дети могут побояться сказать правду. Ребенок понимает, что мама или папа узнает о том, что он сказал, и тогда может наступить расплата.
«Тем не менее надо доискиваться правды. Необходимо создать все условия для того, чтобы ребенок почувствовал себя в безопасности и смог рассказать о себе. Поэтому, чтобы понять его переживания и узнать, чего он действительно хочет, следует отдавать больший приоритет беседам экспертов с ребенком», — уверен Аскьем.
Его опыт свидетельствует, что в делах по определению места жительства ребенка и порядку общения с ним права родителей, как правило, в приоритете перед потребностью ребенка в безопасности. «Как будто существует неписаное правило — общение должно продолжаться, пока ситуация не доведена до крайности. Как будто существует негласная позиция — дети должны выдерживать определенную порцию негативных эмоций в обостренном конфликте между взрослыми.
Мало того, что дети переживают развод родителей, многие из них страдают от психологических травм, полученных ранее и, вероятно, связанных с причинами разрушения семьи. Как правило, детям непросто говорить об этом, потому что они не осмеливаются. Или просто не находят слов, чтобы описать всю тяжесть прежней жизни. К тому же дети, подвергавшиеся посягательствам продолжительное время, по опыту знают, что их желания и потребности никогда не удовлетворяются.
Этот опыт порождает заведомое неверие ребенка в то, что его потребность может быть удовлетворена. Порой дети рассказывают, что их выбор определяла тоска по родителю, но в реальности взрослый не оправдывает детских надежд. В результате ребенок вновь чувствует себя отвергнутым и попадает в безвыходную ситуацию, когда он вынужден существовать с трудным родителем на одной территории.
Нередко развод родителей влечет за собой столько негативных обстоятельств, что детям становится не под силу со всем этим справиться, их плечи опускаются, они замолкают, принимают то, что есть, и стараются выжить, как могут. Они привыкли покоряться и продолжают это делать», — говорит Аскьем.
Недостаточная осведомленность работников правовой системы
Аскьем считает, что в ожесточенных конфликтах взрослых потребности детей упускаются из виду, и многие дети не имеют возможности отстоять свои права. «Учитывая эти обстоятельства, крайне важно, чтобы всякий взрослый, вступающий в профессиональное взаимодействие с ребенком, принимал его сторону. И с полной отдачей, используя свои знания и интуицию, не жалел времени, а делал все от него зависящее для того, чтобы ребенку было лучше», — говорит он.
Для этого необходимо знать, какие последствия для ребенка имеют разного рода посягательства. На сегодняшний день специалисты, и не в последнюю очередь работники правовой системы, недостаточно осведомлены в этом вопросе. Аскьем убежден, что следует проводить обязательное обучение судей, чтобы они могли лучше понимать детские реакции, являющиеся последствиями психологической травмы. Сейчас недостаточная осведомленность работников правовой системы наносит вред здоровью детей, считает Аскьем.
Принуждать ли ребенка к общению?
В некоторых случаях, когда ребенок очень боится встречи с одним из родителей, Аскьем рекомендует второму родителю пресечь это общение, даже если его порядок установлен судом. «Я видел детей, которые мочились, дрожали и плакали, умоляли о том, чтобы им разрешили не встречаться с мамой или папой. В такой ситуации необходимо немедленно обратиться к детскому психологу или психиатру и не допускать общения ребенка с родителем, подвергающим его насильственным действиям».
Игнорирование установленного судом порядка общения с ребенком может быть истолковано другой стороной как проявление враждебности. Вероятно, что это спровоцирует ответные действия. Однако Аскьем поддерживает родителей, которые избавляют ребенка от мучительного общения. «Проще жить с тем, что ты пресек общение, чем принуждать к нему ребенка. Во всяком случае, вы попытались и сможете впоследствии рассказать об этом ребенку. Это очень сложный вопрос, у многих нет ресурса для того, чтобы препятствовать решению суда. Но порой для матери или отца это является единственной возможностью защитить своего ребенка», — говорит Аскьем. Если вы находитесь в такой ситуации, то лучше прерывать общение после консультации с адвокатом. Если вы находитесь в конфликте с человеком, прибегающим к насильственным мерам
Ниже приведены рекомендации консультанта по семейным вопросам.
Не принуждайте своих детей к общению с другим родителем, если дети этого не хотят и демонстрируют психические или физиологические реакции в связи с предстоящей встречей.
Обратитесь за советом и помощью в социальные службы или органы опеки. Расскажите о своих опасениях. Сотрудники этих организаций знают многое о насилии в семье, и беседа с ними может оказаться полезной для вас и вашего ребенка. Кроме того, органы опеки обязаны изучить обстоятельства, вызывающие у вас опасения.
Когда начнет работу экспертная комиссия, постарайтесь, чтобы эксперты имели возможность поговорить с воспитателями, учителями и с самим ребенком. Предложите это осторожно и доброжелательно, так как эксперты вправе сами решать, каким образом проводить свое «расследование».
Обратитесь к опытному адвокату. Узнайте о его репутации, найдите отзывы. Не прибегайте к услугам случайного человека. Выясните, имеете ли вы право на бесплатную юридическую поддержку.
Привлекайте свидетелей, собирайте доказательства того, что общение с другим родителем не идет ребенку на пользу. Записывайте события, ведите дневник. Сохраняйте SMS и письма. Не прибегайте к использованию диагнозов и субъективных характеристик, описывайте действия и высказывания, а также свои реакции.
Если вы вынуждены допустить общение ребенка с родителем, у которого ему плохо, следите за тем, чтобы поддерживать его, демонстрируйте заботу и понимание, будьте для ребенка надежной опорой. Помните, что многие дети были спасены именно благодаря тому, что в их окружении был взрослый или взрослые, которые поддержали и поверили в них.
