– Ты точно уверен, что твой брат от полиции скрывается?
– Я не знаю. Вроде мне тетка из приюта так объяснила. Хотя не знаю, я языка их не знаю. Брат приходил ко мне с одной немецкой девушкой. Хотели меня забрать, но воспитательница им не позволила.
Жасмин оживилась. Она приблизилась к мальчику и, положив свои ладони, на лежащие на столе руки Нух, начала ловить его глаза:
– Ты знаешь… Ты помнишь имя этой женщины?
– Да, ее звали Симона. Фрау Клейн.
Жасмин обрадовалась. Она отпустила руки мальчика:
– Отлично, Нух. Завтра же я займусь поисками твоего брата. А теперь…
Она посмотрела на часы.
– А теперь поспешим к другим животным. Ты у нас сильный мальчик?
Нух уверенно покачал головой.
– Вот и хорошо. Нам придется чуточку в гору подниматься. Там находиться скала, в которой вырублен грот, где живет большой лохматый страшный лев. Фррррр, – Жасмин оскалилась и показала когти.
Она такой смешной показалась мальчику, что он очень громко засмеялся. Все обратили на них внимание.
– Побежали? – Жасмин выскочила со стола.
– Побежали! – крикнул мальчик и поспешил за своей новой воспитательницей.
Глава 11
В следующий день Жасмин была занята поисками брата Нуха. Мальчиком занялись педагоги по немецкому языку. Они пытались начать интеграцию ребенка с соседнем детским садиком, где пребывали дети без инвалидности. Это было удобно, так как Жасмин была рядом, и они часто были вместе. Самое главное было сделано: Нух молчал не из-за пороков умственных, а перенес тяжелейшую психологическую травму, которая излечима. А чтобы быстрее решить эту проблему, надо найти его старшего брата.
Она вышла на связь с лагерем для беженцев, в который был принят Нух, при пересечении границы Германии со стороны Австрии. К сожалению, Симона Клейн уже там не работала. Но обещали найти ее телефон и сообщить Жасмин. Это заняло целую неделю.
– Алло, здравствуйте. Меня зовут Жасмин. Я педагог в детском реабилитационном центре…
– Здравствуйте, я знаю о Вас. Мне сказали, что Вы меня позвоните. По какому вопросу я Вам могу помочь?
– У меня есть мальчик по имени Нух. Ему почти девять лет. Он беженец из Ирака. Вы знаете его?
– Ну как же не знать. Такой спектакль пережила. До сих пор тяжело вспоминать.
– Расскажите мне, что знаете о его старшем брате. Мальчик сообщил, что он единственный родственник его.
– Да, это правда. Садик, насколько помню, его звали. Такой симпатичный, с вьющимися длинными волосами. Он тогда пришел брата навестить с одной девушкой, немкой. По-моему, она врач. Так мне сообщили о ней. В общем, ребенка я тогда им не отдала. Сами понимаете, почему. Ребенок после этого совсем замкнулся в себя и перестал общаться с окружающими. Потом я ушла оттуда. У меня временная была там работа. Вроде все.
– Большое Вам спасибо, Симона. Вы мне здорово помогли. Многое теперь становиться на свои места. Вот еще какая просьба. Не могли Вы вспомнить данные об этой девушки, которая с братом Нух пришла?
Симона сделала минутную паузу. Она молчала. Жасмин растерялась:
– Алло… Симона, Вы еще здесь?
– Да, да. Погодите-ка… Ах, да. Сандра…
– Что Вы сказали? Сандра?…
– Да. Мне тогда позвонила моя давняя подруга из Кельна и попросила оказать услугу для ее знакомой врачихи.
– Я прошу Вас, дайте мне телефонный номер Сандры.
– Хорошо. Только оставайтесь на связи. Я пороюсь в своем блокноте.
Жасмин записала телефонный номер медсестры по имени Сандра и попрощалась с Симоной.
Она тут же набрала номер Сандры. Телефон не отвечал. Она посмотрела на часы: десять часов дня. «Медсестра не может подойти к телефону. Работа. Ок. Придется к вечеру позвонить», – подумала Анна и вышла из кабинета для персонала.
Ее уже ждали педагоги, где был принят Нух в новый садик. Она перевела некоторые слова, которые ребенок им говорил. Теперь мальчик должен был начать учить язык и приобщаться к другим детям. Жасмин не могла оставаться там, но могла периодически сама туда забегать или когда ей позвонят коллеги. Это было удобно, так как оба здания были столь близки друг к другу.
После обеда Жасмин и Лара, молодая учительница из группы для детей с поврежденным зрением и умственным отставанием, по плану должны были пойти с детьми в город на городское детское мероприятие, организованное мэрией. В этом случае она не могла с собой забрать Нуха.
Детей они одели в специальные жилеты со светоотражающими полосами, на груди в пластиковом кармашке – картон, на котором написаны имена ребенка и телефонный номер педагогов. В своих рюкзаках Жасмин и Лара набрали бутылки с водой и бутерброды. С восьмью детьми и флажками в руках они отправились в путь.
Автобусы их доставили до большой парковки рядом с вокзалом. Дальше они двинулись вперед пешком. Весь концерт, который проходил в центре города, с участием детских музыкальных групп, продолжался в течение двух часов. Дети были на ногах все это время и устали изрядно, жалуясь на боли в ногах. Жасмин уже пожалела, что согласилась привести детей на концерт. Но и от этого сложно отказаться: дети должны выходить в город и учиться в нем ориентироваться. Они часто давали уроки почти слепым детям пользоваться тростью в городских условиях. Обучение очень сложное и продолжительное.
Время уже было шесть часов вечера, когда она отправились обратно, на парковку, к автобусу. Сложно было переходить улицы. Дети не могли успевать на светофор переходить. Некоторые пользовались короткими тростями. Все дети ходили почти в один ряд и держась за руки. Перед проходом улицы Жасмин вставала перед пешеходной зеброй и держала в руках флажок. Сзади нее проходили дети, которых впереди вела Лара.
…Макс с Лизой развлекались на всю катушку. Оказывается, девушка приехала без назойливой охраны и теперь позволяла себе много вольностей. Особой скромностью она не отличалась, любила развлекаться и сорить деньгами. Она закончила университет в Лондоне по бизнес-администрации. Финансировала все семья. После обучения была задействована в управлении компаниями отца. Конечно, решения принимала не она, а опытные коллеги. Но зарплата у нее была в соответствии с должностью.
Они развлекались от вечера до позднего веера. Отсыпались вместе до почти обеда. Рабочее время длилось у них всего несколько часов. В общем, как говорят американцы: кайф-лайф.
Максу было сложно удивить Лизу европейскими клубами. Он не был в аналогичных в Москве. Но, со слов девушки, они были гораздо роскошнее. Она обещала ему по прибытию в Москву показать привлекательные места.
Им нравилось вместе веселиться. Шутить больше любила Лиза. Она порою высмеивала и Макса. Он не обижался, то ли не до конца понимая, то ли, не принимая близко к сердцу задевающие слова.
