Майя молча выслушала объяснения женщины и даже внимательно просмотрела принесенные ею снимки. Потом, посадив на стул, осторожно ощупала больное плечо.
– Потребуется три-четыре процедуры, ниэла. Моя госпожа, – тут же поправилась Майя, поморщившись от доставшего зуда на шее. – Я могу сделать сейчас первую процедуру. Но боль совсем уйдет только после второй. Вы сможете приходить сюда каждый вечер в это время?
– Да, у меня это свободное время. И что, ты вылечишь? – Женщина смотрела на эту девочку с явным недоверием.
– Вылечу, но привычный вывих никуда не денется. Я только подниму тонус мышц. Так что вам все равно придется беречь плечо и стараться больше его не застужать.
Процедура заняла всего минут десять. Майя даже не переходила на уровень ауры. Только точечный массаж и втирание какой-то мази, которую тут же и приготовила из своих скудных запасов, что заготовила еще летом в парке.
На вопрос Леры, наблюдавшей за всем процессом, она только засмеялась.
– Зачем, это рядовая болячка в трущобах. В обители ее подготовку поручают старшим адепткам. Сегодня только разогрев общим массажем и с помощью точек перенаправление крови в воспаленную область. За сутки воспаление немного разойдется. А завтра уже можно будет поработать над лечением.
– То есть лечить ты начнешь завтра? – уточнила Лера.
– Ну, сколько можно объяснять, – Майя даже возмутилась. – Альтер – это не лечение. Точнее, мы не лечим пациента, а управляем или помогаем лечиться самому организму. С помощью определенных узловых точек можно перекрывать или наоборот расширять потоки жизненной энергии, из которой состоит аура любого живого существа. Мы это называем активацией точки, и никакого воздействия на ауру в это время не требуется. И часто, чтобы добиться нужного эффекта, требуется их активировать не только в определенной последовательности, но и одновременным нажатием сразу на несколько точек. А с аурой пациента адептки начинают пытаться работать только при подготовке в ученицы. Вот тут уже нужны врожденные способности, хотя бы минимальные. Без них никак.
– Я для Иллис разработала две системы процедур, – без перехода сменила тему Майя. – Одна специально для исполнения самостоятельно, без посторонней помощи. Но эта процедура позволит держать свой синдром под контролем месяца три-четыре. Некоторые точки расположены на спине и заменить их нечем. Вторая система предназначена для исполнения адепткой или специально обученной служанкой. Она сможет работать со всеми точками, но без прямого взаимодействия с аурой. Процедура сложная, но вполне пригодна к усвоению. Со служанкой Иллис сможет провести без обращения к мастеру четыре-пять месяцев. Но потом все равно нужен мастер, чтобы он отследил изменения в организме и подправил весь комплекс. Для Иллис это лучше делать раз в три-пять месяцев. Для взрослых, наверно, будет чаще. А вот для маленьких детей, пока они быстро растут, это надо отслеживать постоянно. Ты извини, я посмотрела тебя без твоего ведома, думала научить работать с комплексом Иллис. Но ты не сможешь. Пальцы тебе уже не выставить, – закончила объяснения Майя уже в гостиной.
– Мне и так работы хватает, – проворчала Лера. – То есть личная служанка Иллис должна будет уметь выполнять эту процедуру?
– Ну да, но выставлять такую служанку придется на каждый комплекс отдельно. Будет трудно обучить одну и ту же служанку даже на комплексы, скажем, для Вирта и Иллис одновременно, – кивнула Майя. – Для такого уже лучше брать адептку со второго или третьего года. Они хоть начала техники немного знают.
В комнату вошла Иллис и осмотрела беседующих. На реверанс Леры она только фыркнула, но не стала комментировать.
– О чем разговор?
– О служанке, которую надо научить комплексу для тебя, – не стала отнекиваться Майя. – Сколько раз говорить, на это потребуется не меньше двух месяцев. А времени все меньше.
– Незачем, – решительно мотнула головой Иллис. – Три месяца или пять, без разницы. Провести обновление комплексов будет некому, если твой побег удастся. А до этого у меня есть ты.
– А разве другие мастера не смогут? – Лера вопросительно глянула на Майю. Но та только покачала головой.
– Сейчас известны только мамины наработки для первого и второго уровней измененных. А это совсем не то. Даже принцип совсем другой. Мама как раз поехала в обитель, чтобы доложить о новых разработках, но не успела. – Голос Майи слегка дрогнул. – А мне вообще в сторону пришлось уйти. С правящими только самые основы остались. Все по-другому.
– Но как же тогда? Если что с тобой случится… – Лера растерянно перевела взгляд на принцессу, только сейчас начиная понимать, в каком непростом положении оказалась правящая. С одной стороны – подруга и ее доверие. А с другой – интересы всех правящих и измененных высшего уровня.
– Вы обещали, – правильно поняв причины ее растерянности, тихо напомнила Майя.
– Ты должна молчать. – Иллис хмуро посмотрела на свою доверенную служанку. – Без личного разрешения Майи мы обе будем молчать, даже если от этого будет зависеть ее жизнь.
– Я поняла это. Но…
– Всё, Лера, давай закроем эту тему. Мне, между прочим, самой такое положение не нравится. Может, Майя передумает как-нибудь.
– Не хочу, – упрямо мотнула головой та.
– Вот видишь. Она упрямая, как не знаю кто. А ведь стоит только заикнуться даже о половине того, что она делает. И всё! Ей в этом же дворце отдельное крыло выделят и целый штат служанок. Будет жить не хуже меня, – с некоторой обидой произнесла Иллис специально для Леры. – А она меня шантажирует и не дает шагу в сторону сделать.
– Не хочу я от твоей семейки ничего. Я вас всех вообще бы не видела всю жизнь. Забиться бы куда-нибудь подальше от всех и все забыть, – упрямо закончила Майя. Но позволила Иллис себя обнять и даже сама прижалась к ней. – Может, с тобой бы согласилась общаться. Ну, еще с Виртом бы разговаривала.
Затем Майя только сердито смотрела на развеселившихся Иллис и Леру.
Глава 7
Школа
– …Всем вам известно об объединенных мирах, в которых мы живем. – Преподаватель устроился за своим столом и осматривал класс. Урок обществоведения был в этом классе последним. – Вот вы, ученица Майя, что можете сказать по этой теме?
Уже больше месяца прошло со скандала, связанного с включением этой рабыни в класс. Для многих, совершенно неожиданно, обстановка в сильно сократившемся после этого классе начала меняться с большой скоростью и в лучшую сторону. Кто бы мог подумать, что присутствие безродной девчонки с ошейником окажется таким эффективным мостиком в отношениях оставшихся аристократов и принцессы, до сих пор не проявлявшей желания общаться в неформальной обстановке. О большой дружбе, конечно, речи не шло. Но когда, после нескольких дополнительных занятий ученица Аллоиса на очередном математическом тесте оказалась не на привычном последнем месте, а на пару пунктов выше, удивились не только она сама, но и преподаватели. А вот одноклассники смогли сделать правильные выводы. Все же в классе остались те, кто умел думать шире узких рамок своих сословий. Смешки и язвительные подколы герцогини, ставшей личной ученицей у рабыни, как-то разом исчезли. Тем более что все в классе обратили внимание на то, что принцесса тоже стала принимать участие в этих занятиях. Точнее, Майя без зазрения совести отвлекала ее для решения какого-либо вопроса. А в некоторых случаях признавалась, что Иллис эту тему может объяснить лучше и с большим терпением, буквально требуя от принцессы сделать это. И принцесса послушно отвлекалась от своих дел, объясняла и никак не выражала неудовольствия своей рабыне за бесцеремонность. И даже после окончания очередного урока ее высочество охотно поддерживала разговоры в этой компании на отвлеченные темы.
