* * *
Про год в отрыве
А вы слышали про такой феномен английского образования, как gap year? В буквальном переводе это означает что-то вроде «пропущенный/промежуточный год», а на самом деле это время, которое вчерашний школьник и завтрашний потенциальный студент должен провести, путешествуя по миру, расширяя горизонты сознания и определяясь с тем, чего же все-таки ему хочется в этой жизни: изучать жизнь мушек-дрозофил, стать воротилой мирового бизнеса в Лондонском Сити, спасать голодающих детей Африки или носить мантию и парик судебного адвоката.
Англичане вообще убеждены, что человек, не покидавший пределы привычного ему с момента рождения мира, не может считаться зрелым и состоявшимся. И хотя по наличию в резюме этого gap year легко вычислить представителей британской элиты, путешествуют они не по пятизвездочным отелям, великосветским тусовкам и спа-курортам, а по самым странным и неуютным местам этой планеты. Индия, Тибет, Австралия, Вьетнам, Новая Зеландия, Африка, Южная Америка – вот неполный список популярных направлений 17-летних британских джентльменов и леди. Они сбиваются в небольшие компании, выбирают маршрут и вылетают из родительского гнезда с рюкзаком за спиной и надеждой в сердце. Они надеются, а вдруг именно там, в непривычной культурной среде и при столкновении с трудностями жизни, им волшебным образом откроется что-то такое, что подскажет им направление движения и определит их будущее. Вот принц Гарри, к примеру, сразу после Итона отправился на целый год в Африку волонтерствовать, тинейджер Бенечка Камбербатч целый год преподавал английский в затерянном в горах Тибета буддийском монастыре, а нынешняя герцогиня Кембриджская провела свой gap year в Чили.
Что думают английские родители, отпуская свое неоперившееся дитя на край света, мы не знаем, а вот в нашем менталитете компания подростков вдали от безопасного домашнего гнездышка и вне пределов родительского контроля – это же ужас какой-то. «Они же там будут пить, курить и даже страшно подумать что еще делать!», – запричитает среднестатистическая российская мама. «Конечно, будут! Не, ну а как еще взрослеть-то?» – удивятся на это английские родители, открывая своему недорослю дверь во взрослую жизнь недрогнувшей рукой.
На самом деле придумали этот год «отрыва по полной» для выпускников школ вовсе не вчера. Еще в XVI веке англичане отправляли своих подростков в Grand Tour, или Большое турне по Европе. Вот вам, к примеру, картина кисти Жана Прюдомма, запечатлевшая юного 8-го герцога Гамильтона в Женеве в 1774 году во время его Большого Турне. А выглядело все это примерно так: берут наследника старого английского рода и начинают ему лет с четырех все запрещать и лупить его розгами почем зря в какой-нибудь частной мальчиковой школе типа Итон или Харроу, где девочек только на картинке можно увидеть, и так до 18 лет. А после 18 старый лорд призывал сыночка к себе в кабинет и говорил: «Ну все, вырос ты у меня, сынок, только погляди, прям как дубина стоеросовая вымахал! А ну-ка хватит уже штаны в школе протирать, вот тебе карета и мешок денег, езжай, мир посмотри, себя покажи, ну и в Венецию не забудь на обратном пути заехать, ну, оперу там послушать, архитектуру и живопись посмотреть, литературоведение опять же обсудить, карнавалы и… гкхм…» – тут старый лорд обычно терял нить разговора, краснел лысиной и закатывал мечтательно глаза, погружаясь в свои собственные карнавальные воспоминания. Ну не зря же в 1500-х годах Венецию назвали столицей … скажем так – «неограниченных» удовольствий.
Ну и про мешок денег. Конечно же позволить себе год такого полезного безделья могут только дети из семей среднего и высшего классов, у которых нет нужды бежать работать сразу после школы, чтобы прокормить себя и свою семью. Хоть и путешествуют они в бюджетном варианте, выбирая хостелы подешевле и подрабатывая по пути на еду и развлечения, но без денег родителей такой gap year им не осилить. Но и родители, и дети убеждены, что оно того, несомненно, стоит.
* * *
Про образовательный процесс
Поскольку британские студенты идут в университет не корочку получить, а знания, то главная задача у британских преподавателей остается одна – как бы покачественнее утолить жажду знаний у всех этих шумных подрастающих гениев. А уж в создании условий для учебы британские универы собаку съели.
Ну, во-первых, к услугам любознательных студентов в универах собран изумительный преподавательский состав. Если вам уже давно хотелось посмотреть на тех самых легендарных «британских ученых» из наших анекдотов, то вам надо срочно приехать поучиться в британском университете, ведь именно здесь они водятся в невероятных количествах. Специальная порода высоких, голубоглазых, сухопарых англичан обоих полов и всех возрастов со сногсшибательным интеллектом и фантастической эрудицией, приправленными легендарным чувством юмора с хорошей порцией тонкой иронии, самоиронии и даже сарказма, которые умеют превращать лекции в небольшой спектакль, а образовательный процесс в увлекательное путешествие. А если кроме шуток, то помимо того, что британские ученые умные и красивые, они еще, как правило, настоящие специалисты-практики в своей области, которые держат руку на пульсе современных тенденций и ясно понимают, чему и как надо учить и что должно получиться в итоге.
Не хватило учебников по программе и хочется почитать на сон грядущий дополнительный материал? Вас ждут их знаменитые библиотеки. Огромные и величественные, как храмы, хранящие тонны знаний и самые невероятные и уникальные книги. Мало того, они еще и работают круглосуточно, а то вдруг студенту в 4 часа утра приспичит выяснить, какой узор украшает крылья самца бабочки Птицекрыл, а библиотека закрыта? Выражение «жить в библиотеке» для английских студентов совсем даже не преувеличение, а обыкновенная реальность. В самой библиотеке можно грызть знания в огромном читальном зале под персональной лампочкой, а если хочется сосредоточится в уединении или в небольшой компании, – пожалуйте в отдельные кабинеты с библиотечными ноутбуками и проекторами с экранами во всю стену.
Не сложился в твоей голове пазл после лекции? Каждому студенту положен персональный тьютор, который раз в неделю в течение часа будет по-родительски со студентом нянчиться тет-а-тет, разъяснять, объяснять, помогать, читать его писанину и направлять кипучую энергию студента в правильное русло.
