В исследовании Л. В. Матвеевой с соавторами (1999) выявлены некоторые особенности эмоциональной сферы ведущих телевизионных программ и дикторов телевидения. Общее для них – эмоциональная «толстокожесть» и дисциплина эмоций. Это согласуется с данными Б. Льюиса (1973), указывающего на то, что дикторам телевидения необходимо умение владеть своим настроением.
По данным Л. В. Матвеевой с соавторами, дикторы характеризуются эмоциональной устойчивостью, умением скрывать свои эмоциональные переживания, управлять эмоциями. Для ведущих телепрограмм характерны эмоциональная гибкость, способность не расстраиваться из-за пустяков, любовь к острым ощущениям, выраженная эмоциональная «толстокожесть», что позволяет им преодолевать напряженные, конфликтные ситуации, жестокость в обращении с людьми. У них отсутствует самообвинение и неудовлетворенность собой. Тем и другим присуща высокая эмоциональная оценка себя (они себе нравятся, собою довольны).
Выявлено также, что у популярных среди зрителей ведущих отмечается эмоциональность, экспрессивность и оптимистичность, а у непопулярных эмоциональные характеристики телезрителями при ответах не указывались.
М. А. Матова (1976) установила, что для звукорежиссеров телевидения требуется высокая способность к дифференцированию звуковых сигналов, так как в обязанности этих специалистов входит тонкое различение звукового материала, быстрое и точное реагирование на различные отклонения от нормального звучания, психологическая устойчивость при напряженной работе в условиях дефицита времени.
ГЛАВА 11 Дифференциально-психологическая характеристика работников интеллектуальных профессий
11.1. Психологические профили работников интеллектуальных профессий
Интеллектуальных профессий очень много. Их разделение по классификации Е. А. Климова и изучение у них личностных свойств по Р. Кеттеллу представлены в табл. 11.1 (В. А. Толочек, 2005).
Таблица 11.1
Личностные профили работников интеллектуальных профессий по 16-факторному опроснику Р. Кеттелла
У архитекторов явно выражены факторы В (интеллект), Н (социальная смелость), I (мягкосердечность), L (подозрительность), Q 1 (радикализм), Q2 (самодостаточность), Q 3 (контроль желаний) и слабо выражен фактор F (беспечность). Учитывая выраженность этих факторов, можно составить более подробный психологический портрет архитекторов. Они абстрактно мыслят, сообразительны, предприимчивы и общительны, эмоционально чувствительны, сентиментальны, недоверчивы, чувствительны к замечаниям и порицаниям, обладают широтой взглядов и склонностью к радикализму, вольнодумству, самостоятельности, независимости принятия решений, обладают высоким самоконтролем поведения и эмоций, серьезны, озабочены.
Ихтиологи и научные работники выделяются сильной выраженностью факторов В (интеллект), I (мягкосердечность), O (ранимость) и слабой выраженностью факторов С (эмоциональная устойчивость), F (беспечность).
Зоотехники отличаются от представителей других интеллектуальных профессий слабой выраженностью факторов F (беспечность) и М (мечтательность).
Для программистов характерна сильная выраженность факторов В (интеллект), G (ответственность), O (ранимость), Q 1 (радикализм), Q2 (самодостаточность), Q 3 (контроль желаний) и слабая выраженность факторов E (доминантность), F (беспечность). Их психологический портрет весьма близок журналистам и научным работникам. Отличие состоит в сильной выраженности обязательности, ответственности, совестливости.
Таким образом, для всех рассмотренных профессий общим является сильная выраженность фактора В – интеллект (кроме зоотехников), фактора I – мягкосердечие (кроме зоотехников и программистов), факторов Q 1 – радикализм, Q2 – самодостаточность, Q 3 – контроль желаний (кроме зоотехников) и слабая выраженность фактора F– беспечность.
Данный перечень личностных особенностей работников интеллектуальных профессий вызывает много вопросов, главный из которых – являются ли они профессионально важными качествами и в какой степени они обусловливают эффективность выполняемой деятельности.
Успешные переводчики-синхронисты, по данным Е. М. Клиориной (1999), обладают эмоциональной чувствительностью, тревожностью, конформностью, высоким самоконтролем, самостоятельностью в принятии решений и свободомыслием.
11.2. Психологические особенности литераторов
Писатели. Е. А. Корсунский (1986) изучил автобиографические произведения и автобиографии 137 известных писателей на предмет того, какие психологические особенности, которые можно рассматривать как литературные способности, они отмечали у себя во время учебы в школе. Около половины писателей первостепенное значение придали вербальной памяти, около трети – творческому воображению, его силе, яркости, живости, эмоциональности, одна пятая часть писателей – наглядно-образному мышлению и эмоциональной впечатлительности. Отмечались также наблюдательность, эмпатичность, чувство слова. Характерно, что около трети писателей отметили наличие у себя любви к природе, а 20 % рассказали о своем пристальном интересе начиная с детских лет к характерам людей, их взаимоотношениям.
В. П. Ягункова (1964) выявила такие компоненты литературных способностей, как поэтическое восприятие, эмоциональная впечатлительность, художественная наблюдательность, хорошая образная и эмоциональная память, творческое воображение, образное мышление и богатство языка.
По данным Н. А. Абельской (1991), поэты характеризуются эмоциональной неустойчивостью, сенсизитивностью, тревожностью, впечатлительностью, склонностью к размышлениям, эгоцентризмом, развитым воображением, мечтательностью, некоторой легкомысленностью, самодостаточностью, независимостью от мнения группы, антилидерскими чертами, отсутствием агрессивности.
В поведении для них характерна демонстративность, склонность обращать на себя внимание, некоторая театральность в поведении, социальная пассивность и избирательность социальных контактов.
Для поэтов характерны также стремление к любви, пониманию, сочувствию, дружбе, потребность познавать новое, постигать суть явлений, наслаждаться красотой окружающей природы и людей.
Мужчинам-поэтам свойственны некоторые традиционно фемининные черты (склонность к сопереживанию, участливость), а женщинам-поэтам – склонность к замкнутости, отчужденности.
По данным Зива (Ziv, 1984), писатели-юмористы обладают выраженной интро-версией, креативностью и дивергентным стилем мышления.
Журналисты (см. табл. 11.1) характеризуются выраженностью факторов B (интеллект), I (мягкосердечность), L (подозрительность), O (ранимость), Q 1 (радикализм), Q2 (самодостаточность), Q3 (контроль желаний), Q (напряженность), но у них слабо выражен фактор F (беспечность). Исходя из содержания этих факторов, можно сказать, что для успешных журналистов характерны сообразительность и склонность к абстрактному мышлению, эмоциональная чувствительность, сентиментальность, недоверчивость, чувствительность к замечаниям и порицаниям, широта взглядов и радикализм, вольнодумство, самостоятельность, независимость решений и поведения, высокий самоконтроль поведения и эмоций, серьезность, озабоченность.
