— Очень надо. Меня Кирилл прислал. Просил передать, что его заставили кабинет математики убирать.
— Как всегда, некстати, — огорчился Антон.
Настя заметила у него в руках рамку и с интересом уставилась на неизвестный прибор.
— Ой, а это что такое?
— Прибор для установления скрытых возможностей. Хочешь, покажу, как действует? — предложил Антон.
— Угу.
— Тогда встань чуть левее, ещё чуть-чуть. А теперь замри! — скомандовал он.
Девочка застыла и стала наблюдать, как Антон направился к ней, держа перед собой рамку. По мере приближения рамка дрогнула и начала вращаться. Сначала медленно, а потом всё быстрее и быстрее.
— Вот это показатели! Прямо зашкаливает, — с восхищением произнёс Антон.
— Что зашкаливает? — заинтересовалась Настя.
— Дурость. Это прибор для определения дураков.
— Сам дурак! — разозлилась Настя, поняв, что попалась на крючок.
Она выхватила рамку у Антона из рук и что есть силы швырнула в сторону. Антон обернулся и увидел страшную картину. По закону подлости рамка полетела прямо в открытый люк.
— Ты что?! — воскликнул Антон и кинулся на её спасение, но поздно.
— Боишься, нечем будет твою тупость измерить? — съехидничала Настя.
— Ах так? Ну, подожди у меня! — воскликнул Антон, схватил Настину сумку и зашвырнул её в люк, следом за рамкой.
— Дурак! Ты что наделал? — крикнула Настя.
— А что такого? Сама же говоришь, что я дурак. А с дурака какой спрос?
— Верни мне сумку или я всё расскажу твоим родителям, — пригрозила Настя.
— Ой-ой, детский сад, ясельная группа. Я сам расскажу, что ты первая начала.
— Я твой рюкзак в люк не закидывала.
— А кто рамку закинул?
— Да кому нужна твоя рамка? Барахло.
Антон даже не стал спорить. О чём говорить с такой серостью? Настька только и знает, что учебники зубрить. Ей не понять истинного кладоискателя. Он окинул девочку пренебрежительным взглядом и полез в люк. Настя посмотрела на него с надеждой.
— Ты мою сумку достанешь?
— Ща, нашла Бэтмена добрые дела делать, — съязвил Антон.
— Ну, пожалуйста, — заканючила девочка.
— Сама лезь. Моих умственных способностей на это не хватает.
— Ну, ладно, ты не дурак. Ты умный, — подластилась Настя, изменив тактику.
— Тогда точно не достану. Только круглый идиот может тебе сумки из люка таскать. Тебе надо — ты и лезь, — отрезал Антон.
— Ну, подожди. Ты у меня ещё спишешь, — с угрозой проговорила Настя, но и это не помогло.
— Подумаешь, напугала жабу бородавками, — нахально отозвался из люка Антон.
Исчерпав все методы убеждения, Настя тоже полезла в люк. Она осторожно спустилась по металлической лестнице и заглянула внутрь канализационного коридора.
— Ой, как тут темно, — передёрнувшись, произнесла она.
— Темнота — друг молодежи. Хочешь, я тебя поцелую? — насмешливо предложил Антон.
— Ага. Прямо мечтаю, — язвительно фыркнула девочка.
— Пусть мечты сбываются, — с пафосом проговорил Антон и чмокнул её в губы.
От неожиданности Настя потеряла дар речи. Несколько мгновений она молча пялилась на незваного ухажёра, а потом сердито произнесла:
— Ты что, совсем спятил?
— Эх, Самсонова, нет в тебе романтики. Тяжёлый случай, — философски заметил Антон.
— Зато ты романтик. Что ж ты с Ермолаевой не целуешься. Ты же её до дома провожал, — мстительно напомнила Настя.
Антон аж опешил. Оказывается, Самсонова только делает вид, что в упор его не видит. Если бы он был для неё пустым местом, стала бы она Ермолаеву вспоминать. Он всего-то один раз Светку до дома проводил. И то в прошлом учебном году.
— С чего ты взяла, что мне нравится Ермолаева?
— А разве нет?
— Она мне по барабану, — заверил Настю Антон.
— А кто тебе нравится?
Это был провокационный вопрос, но, к счастью, в это время сверху донеслись голоса.
— Тише. Кто-то идёт, — прошептал Антон, уходя от ответа.
Ребята замерли. Снаружи слышался зычный голос директора школы Зинаиды Петровны Кашиной. Ей вторил мягкий говор школьного завхоза.
— Баба Зина, — едва слышно прошептала Настя и приложила палец к губам.
Они инстинктивно отступили в темноту коридора и затаились. Вылезать из люка на глазах у директрисы было не самым мудрым решением. Оставалось ждать, когда взрослые уйдут.
— Виктор Константинович, почему люк открыт? — рокотала директриса.
— Наверное, рабочие забыли закрыть, — виновато откликнулся завхоз.
— А если туда кто-нибудь свалится?
— Не волнуйтесь. Сейчас всё сделаю, — пообещал завхоз и навалился на чугунную крышку.
События принимали непредсказуемый поворот. Антон с Настей многозначительно переглянулись. Выбор у них был небогатый: либо предстать пред очи изумлённой директрисы со всеми вытекающими последствиями, либо отсиживаться в канализационном люке. Пока они выбирали, какое из двух зол меньшее, чугунная крышка с грохотом встала на место.
Оказавшись в кромешной тьме, Настя тихонько ойкнула и испуганно ухватилась за Антона. Тот и сам струхнул, но, увидев, что Настя ищет в нём опору, почувствовал прилив храбрости. Ему представился шанс продемонстрировать своё мужество, и он не собирался его упускать.
— Спокуха. Всё будет путём, — шёпотом успокоил он девочку, ощущая себя киногероем, призванным, по меньшей мере, спасти мир.
Некоторое время они стояли молча. Наверху разворачивалось какое-то действо. Слышался шум мотора, потом что-то с грохотом ставили на землю. Время тянулось медленно. Впрочем, ожидание в темноте таило свои плюсы. Между всегдашними врагами воцарилось перемирие. Впервые они не ссорились и не придумывали друг другу обидные прозвища.
— Что они там делают? — прислушалась Настя.
— Грузят чего-то.
— Как долго.
— Расслабься. Всё равно ничего не поделаешь, — философски заметил Антон и вдруг спохватился: — Слушай, у меня же фонарик с собой!
Он достал из кармана ключи с брелоком в виде фонарика. Луч света пробил черноту уходящего в даль подземного коридора. Где-то там лежали несметные сокровища и ожидали, что Антон Ермак, ученик 6 «А» класса, наконец-то их отыщет. Ещё никогда цель не была столь близкой и манящей. Казалось, сама судьба подталкивала Антона продолжить поиски клада. Он искоса посмотрел на Настю и спросил:
— Ты тайны хранить умеешь?