– Это точно, – поддержала Ленка, – когда мужчина себя не ценит, все время хочется завести параллельный роман, а с тем, у кого все с этим в порядке, даже не возникает такого желания.
– А что чувствуют те, кто недостаточно себя ценит? – с грустью глядя на свой рисунок, поинтересовалась Алинка.
– Когда мы не ценим себя, то обычно чувствуем ревность и зависть к другим. Мы настолько в себе не уверены, что боимся привлечь к себе внимание, и в то же время страдаем, что нас никто не замечает, никто не ценит того, что мы делаем, не прислушивается к нашим словам. Такие люди живут словно в ожидании обмана, предательства, равнодушия. Они готовы унижаться перед другими, слепо подчиняться, им трудно принять решение.
– Даже не ожидала, что у меня все в порядке с самооценкой, – заметила Настя. – У меня спокойное украшение, обычные деревянные бусы.
– А у меня тоже непонятно что, что-то несуразное. А от чего зависит, какая у нас самооценка? – поинтересовалась Женька.
– Самооценка формируется в детстве, до семи лет. Даже то, был ли ребенок желанным или нет, влияет на его самочувствие в этом мире. Если он был окружен заботой, любовью, восхищением, то у него на всю жизнь останется ощущение, что его жизнь ценна сама по себе. Если же он был никому не нужен, его постоянно ругали, сравнивали с другими, особенно папа и мама, то он всю жизнь будет себя чувствовать никчемным, даже достигнув успехов.
– Да, помню мама мне говорила: «Посмотри, на кого ты похожа! – вспомнила Алинка. – Все девочки как девочки, а ты вечно растрепанная». Особенно ей нравилась одна девочка из нашего детского сада, вся такая аккуратненькая, с толстой косой до пояса, всегда выступающая на утренниках… Я, как ни старалась, не могла стать такой же аккуратненькой и умненькой, и из моих тонких волос ну никак не плелась коса до пояса.
– А меня чморили в детстве, что я какая-то не такая. Слишком много выступаю, слишком многого хочу, – вздохнула Настя.
– А меня, наоборот, всегда хвалили и выбирали на главные роли в спектаклях, – Ленка просияла от воспоминаний. – Моя мама и папе всегда говорила, что меня надо хвалить. По принципу: «Если папа убедил девочку, что она Королева, то она сумеет убедить в этом весь мир».
– Какая у тебя правильная мама! – восхитилась Женька. – Немудрено, что ты так себя ценишь.
– Оказывается, чересчур хорошо – тоже нехорошо, – пожала плечиками Ленка.
– Для тех, кому не так повезло с родителями или чересчур повезло, – прервала я воспоминания девочек, – мы сейчас сделаем процесс восстановления своей самооценки.
Процесс восстановления своей ценности
Разбейтесь на пары и встаньте рядом. Одна стоит, вытянув руки вдоль тела; другая слева от нее, положив ей правую руку чуть выше лопаток, а левую – на ширину ладони выше груди. Говорят, что там живет наша душа – наша ценность. Та, что стоит, опустив руки, закрывает глаза, делает вдох и на выдохе переносится в свое детство.
Вы видите себя в возрасте от семи до двенадцать лет. Вспомните все, чему вы учились, что у вас получалось, что не очень, за что вас хвалили, за что ругали, чем в вас восхищались, а над чем, наоборот, смеялись.
А теперь начинайте вместе медленно дышать. Вторая, та, что дает энергию, должна подстраиваться под дыхание первой. Чувствуйте, как между вашими руками струится энергия, наполняя ценностью вашу подругу. Медленно говорите, обращаясь к ней на «ты», что-нибудь вроде: «Мы так ждали тебя, мы так счастливы, что ты с нами, ты такая замечательная, такая чудесная, такая красивая, такая желанная. Мы ценим тебя. Ты важна миру такая, какая ты есть». Говорите все, что приходит в голову, не раздумывая. Стойте так где-то 7–10 минут. Когда пройдет время, вы говорите: «Я сейчас убираю руку, но твой ресурс остается с тобой». Медленно убираете руку и меняетесь ролями.
– Как вы себя чувствуете, – обратилась я к девочкам, – после всех этих процессов на повышение самооценки?
– Как-то по-особенному, – заметила Настя.
– Точно, – поддержала Алинка, – я стала такая особенная! Вот только кто меня дома будет так наполнять?
– Дома ты можешь попросить кого-нибудь из друзей, из родных, или делать это сама для себя в течение недели, а то и месяца.
– Это как?
– Ставишь таймер на десять минут и представляешь себя, стоящую ровно, опустив руки. Встаешь с левой стороны, протягиваешь руки – правая сзади, левая спереди – и наполняешь свой образ потоком признания своих достоинств, восхищения своими качествами, гордости за свои успехи. Говоришь себе вслух то, что бы ты хотела услышать от других – неважно, в детстве или сейчас, обращаясь к себе на «ты» и называя свое имя. Через десять минут опускаешь руки и на вдохе соединяешься сама с собой.
– А с ребенком такую практику можно делать? – Женька, как заботливая мать, вспомнила о детях.
– Не можно, а нужно, даже обязательно, особенно в подростковом возрасте. А еще старайтесь выбирать слова, когда ругаете ребенка за проступки, чтобы не ранить его самооценку и не навешивать ярлыки.
– Например? – не успокаивалась Женька.
– Например, говорите: «Ты не убрал комнату», а не «Ты – грязнуля»; «Ты не сделал уроки», а не «Ты – лентяй». Когда мы навешиваем ярлыки, мы развиваем в ребенке чувство стыда, с которым потом очень трудно справиться. А когда мы говорим про поступки, то это скорее рождает чувство вины, и с этим уже можно что-то сделать, это можно как-то изменить, исправить. Говоря «ты – такой-то», мы словно не даем ему шансов на изменения, выносим приговор, который обсуждению не подлежит. А говоря про его действия, мы оставляем ему шанс исправиться. Тем самым мы помогаем ребенку сформировать его ценность и не уйти в эти две крайности – слишком низкую самооценку и зависимость от других или слишком высокую самооценку и постоянную конкуренцию с другими.
– А для любимого мужчины это тоже годится? – поинтересовалась Настя. – Может, поделать для Игоря, чтобы он наконец-то поверил в свой талант фотографа?
– Конечно, поделай, потом поделишься – что изменилось, – поддержала я. – И чтобы завершить этот процесс с самооценкой, мы сделаем медитацию.
Медитация (в редакции Г. Томгоровой)
Дорогое мое создание, ты есть блаженство Бога
Вы закрываете глаза, расслабляетесь, делаете вдох и на выдохе переноситесь в то место, где вы чувствуете себя хорошо. Возможно, вы там уже бывали или только представляли его в мечтах. Посмотрите вокруг, прислушайтесь к звукам, вдохните аромат этого места. Почувствуйте, как вам там хорошо и спокойно.
Навстречу вам идет человек в длинной одежде, с огромной сумкой. Он достает из сумки огромную книгу и начинает читать:
«Дорогое мое создание, ты есть блаженство Бога. Ты совершенна и неповторима, красива и чудесна. Ты имеешь право на свою точку зрения, ты имеешь право ошибаться столько раз, сколько хочешь. Ты имеешь право не понять или не знать чего-то, быть нелогичной в своих действиях, иметь свои чувства и выражать их, когда тебе этого хочется. Ты можешь сама судить о своем поведении и брать ответственность, когда сама этого желаешь. Я даю тебе право выбирать самой, что тебе делать, и даю это право другим. И наконец, ты имеешь право делать то, что ты хочешь и когда ты этого хочешь. Ты имеешь право быть такой, какая есть! Помни, что ты находишься на планете ради себя».
