Темперамент: Флегматик
Психоформа: Нормирующая(Квадрат)
Стиль мышления: Аналитик
Элементы ЭИМ: Логика структурная (видение общих закономерностей объекта)
Акценты типа: L — Логик
Темперамент: Апатик
Психоформа: Нормирующая(Квадрат)
Стиль мышления: Аналитик
Элементы ЭИМ: Этика эмоций (творчество в области своих и чужих чувств)
Акценты типа: E — Романтик
Темперамент: Нервный
Психоформа: Гармонизирующая(Круг)
Стиль мышления: Идеалист
Элементы ЭИМ: Этика отношений (творчество в области отношений)
Акценты типа: R — Миротворец
Темперамент: Сентиментальный
Психоформа: Гармонизирующая(Круг)
Стиль мышления: Идеалист
Элементы ЭИМ: Сочетание разных элементов ЭИМ
Акценты типа: Смешанные
Темперамент: Смешанный
Психоформа: Изменчивая(Прямоугольник)
Стиль мышления: Прагматик
Что обозначают ваши ответы?
I — Фантазер
T — Прогнозист
F — Победитель
S — Эпикуреец
P — Профессионал
L — Логик
E — Романтик
R — Миротворец
Варианты характеров
А еще психотип сказывается и на характере деятельности. Причем здесь все зависит от степени противодействия и от степени принятия структуры, а также места и роли в самом процессе развития проекта.
Выберите один из четырех пунктов каждого блока. Тот пункт, который наиболее часто отмечался вами и является вашим профориентационным приоритетом, совпадающим с вашим деловым стилем.
Место и роль в динамике проекта
1. Вам больше нравится:
а) управлять людьми;
б) опекать и заботиться;
в) предлагать новые методы работы;
г) развивать способности людей.
2. В работе вы считаете главным:
а) компетентность, ясность в деталях, здоровый прагматизм, четкость в формулировках и в выполнении указаний;
б) демократичный стиль общения в работе с людьми, стремление быть со всеми в ладу, делать приятное, оказывать полезные услуги;
в) повышать эффективность работы за счет инноваций;
г) создавать условия для развития способностей личности.
3. Вы лучше всего умеете:
а) руководить людьми, разбираться в их функциональных способностях;
б) организовывать интересный досуг и праздничные мероприятия;
в) убеждать с помощью логических аргументов;
г) заботиться о духовных запросах людей, их отношениях и чувствах.
4. Вас всегда интересует:
а) контроль качества и учет спроса потребителя;
б) чувства, ощущения и настроения людей;
в) законы природы, общества, мироздания;
г) литература, искусство, театр, воспитание человека.
5. Вы обычно следите за:
а) порядком, точностью и пунктуальностью в выполнении заданий;
б) справедливым удовлетворением материальных потребностей людей;
в) внедрением прогрессивных методов работы;
г) сохранением моральных ценностей и идеалов в отношениях.
6. Вы придаете большое значение:
а) материальным стимулам, качественной работе, соблюдению иерархии и созданию нормальных условий труда;
б) эстетическому оформлению рабочего места, реальному спросу потребителя, практичности и удобству в использовании продукции;
в) распространению новых идей и технологий;
г) способности к компромиссам в практических вопросах, но только не в области идей.
7. Вы больше доверяете:
а) испытанным практикой методам работы;
б) опыту — своему и коллег, а не способности импровизировать;
в) своему творческому чутью и аналитическим способностям;
г) глубокому пониманию человеческих отношений.
8. В работе и производственных отношениях вы:
а) реалистичны, практичны, сосредоточены в конкретном деле и ориентируетесь на материальные ценности;
б) ориентированы на понимание повседневных нужд людей, заботу о здоровье, комфорте и организации досуга;
в) устремлены к новым знаниям, интересуетесь новыми подходами, предлагаете перемены и инновации, предпочитаете экспериментировать, а не пользоваться известными методами;
г) ориентированы на духовные запросы людей и помогаете им решать этические проблемы.
9. Межличностные противоречия вы предпочитаете решать:
а) при помощи закона и инструкций;
б) находя взаимовыгодные компромиссы;
в) применяя логические аргументы;
г) используя свое эмоциональное влияние.
10. Вы не любите:
а) отвлекаться на этические проблемы;
б) заниматься теоретизированием;
в) заботиться о повседневных бытовых нуждах;
г) решать административно-хозяйственные задачи.
11. Своим недостатком считаете:
а) нехватку гибкости и дипломатичности в отношениях;
б) недоверие к инновациям и теориям, не проверенным практикой;
в) непрактичность в делах;
г) неумение поддерживать дисциплину, порядок и контролировать выполнение заданий.
А) Производственно технологический стиль — ИНСПЕКТОР, ЛИДЕР, УПРАВЛЯЮЩИЙ, МАСТЕР (управленцы, технологи, администраторы).
Б) Социальный стиль — ПОСРЕДНИК, КОММУНИКАТОР, ПОЛИТИК, ХРАНИТЕЛЬ (общественная, социальная работа, сервис).
В) Концептуальный (исследовательский) стиль — НОВАТОР, АНАЛИТИК, ЭКСПЕРИМЕНТАТОР, КРИТИК (исследователи, маркетологи, теоретики).
Г) Гуманитарный стиль — НАСТАВНИК, ЛИРИК, ВДОХНОВИТЕЛЬ, ГУМАНИСТ.
В завершении этого блока хочу привести довольно любопытную модель МакВинни («Четыре реальности»), в которой систематизированы различные символы нашей культуры. Для удобства и связки с контекстом блока я несколько скорректировал таблицу.
