Альбом Алена нашла сразу — в правом ящике стола. Никаких подозрительных фотографий в нем не было.
Но неудача ее только распалила. Она должна узнать правду, должна понять, почему им лгали, чтобы, если потребуется, защитить своих сестер. И она узнает эту тайну, непременно узнает!
…Любая игра, где нужно найти сокровище, открыть тайну, сводится к алгоритму: ваш ход — вы спрятали, наш ход — мы ищем. Жизнь подчиняется этому закону: скрывая что-то, назначая что-то тайной, люди программируют определенный ход событий, запускают механизм, где каждый шаг провоцирует новый, — сначала открывается часть тайны, затем еще и еще одна, паззл постепенно собирается, пока тайное окончательно не станет явным. Но игрок в конце игры уже совсем не тот доверчивый простак, что был в начале.
Дневник Тани
Зависть — это когда хочешь иметь что-то, что есть у других.
Я завидую Алене с Аришей и Виталику! Не говоря уж о Леве.
У Левы тетя Фира, которая думает, что он прекраснейший на свете. (Это, конечно, правда)
У Виталика мама, которая его обожает. Она не может на него спокойно смотреть, целует, гладит. Виталик симпатичный, у него хорошая фигура, он хорошо учится. Но он самый обычный. Мама Виталика обожает его ни за что, потому что он ее ребенок.
У Алены с Аришей тоже нормальная жизнь, у их мамы нет насчет них никаких принципов, она не заставляет их быть интеллигентными людьми, а просто покупает им красивые вещи, радуется, что Алена такая красивая, а Ариша невозможно прелестная.
НИКТО, НИ ОДИН ЧЕЛОВЕК не живет, как я!
Мама с первого класса мне говорила: отметки ребенка в школе показывают, насколько у него хорошие родители. Твой табель — это лицо нашей семьи. В моем дневнике первого класса накалякано: «На нашим лице адна читверка по рисаванию Надеюс это ни позор»
Леве не нужно хорошо учиться. Все понимают, что к талантливым детям общие правила неприменимы. Леве не нужно было «хорошо учиться». А я — случай для применения общих правил.
Я отличница всегда, все годы. Лицо семьи Кутельманов всегда было прекрасно.
Но им этого мало, и скрипки им тоже мало, все мои достижения ерунда, по сравнению с Левой. Я глупый кот.
Единственный человек на свете, который воспринимает меня, как своего любимого ребенка, любит меня просто так, без всяких требований, это дядя Илюша. Он один мне за всех любящих родителей.
А что же мои родители? А вот что — я должна все время заслуживать их одобрение и любовь. Мама и папа (в основном, мама, папа в меньшей степени) все время ставят мне оценки, как будто я нахожусь на лестнице и карабкаюсь по ступенькам все выше и выше. А я срываюсь, я тупица тряпочная! У меня нет достаточных успехов в игре на скрипке.
Мама требует, чтобы я занималась по нескольку часов в день. Она приходит ко мне в комнату, когда я играю, хочет просто послушать, но срывается и кричит — правая рука! Или — левая рука! Или — давай еще раз! Каждый раз крики, истерики и даже по физиономии.
Дядя Илюша говорит: Фаинка, она не может прыгнуть выше головы
— Нет, может, — говорит мама.
Мама не разрешает мне смотреть телевизор. А я умру, если не посмотрю Вечный зов!
Дядя Илюша говорит: Фаинка, она не будет тебя любить.
— Пусть хоть ненавидит, но чего-то добьется. Станет взрослой и поймет, и скажет спасибо. Скрипка дисциплинирует.
Это мамино — станет взрослой поймет, верно. Скрипка меня дисциплинировуваает (описка, не буду исправлять), но ведь если человека палкой бить, то это тоже отчасти дисциплинирует.
— Она несчастлива, — говорит дядя Илюша.
— Детство не время для счастья, — отвечает мама.
И так всю мою жизнь, сколько я себя помню.
Мамино воспитание основано на том, что я могу прыгнуть выше головы, а тети Фирино на безграничной любви.
Поэтому у меня комплекс, что никто (имеется в виду мужчина) не сможет меня полюбить, пока я этого не заслужу.
Если я когда-нибудь… Когда я кому-нибудь…
Я не могу писать о сексе. Это комплекс из-за неправильного воспитания. У нас в семье это запретная тема. Не в том смысле, что мои родители не говорят о сексе, — естественно, они не говорят! Но у нас дома так, как будто нет вообще никаких физиологических вещей, люди не едят, не обнимаются, не нравятся друг другу физически. Вот тетя Фира и дядя Илюша, они нравятся друг другу физически, а у нас дома как будто все бесполые существа…
Может быть, мама считает, что быть бесполыми это признак интеллигентности.
В общем, я хотела сказать, что, когда у меня будет роман, я сразу же соглашусь… я не смогу отказать и сразу же буду с ним спать — вот, написала!.. Потому что мне кажется, что я должна заслужить любовь.
А вот Алена — она всем своим мальчикам, всей этой влюбленной своре дает надежду, кому маленькую, а кому побольше, но ни с кем даже не целовалась.
У нее был один страшный случай. Она рассказала о нем только мне и Арише.
Один очень симпатичный мальчик из 10 б позвал ее погулять. Она долго водила его за нос, а потом пошла с ним гулять, и он пригласил ее к себе домой пить чай (он живет рядом, на Владимирском). И прямо на кухне после чая он стал к ней приставать очень грязно, хотел, чтобы она его поцеловала. Алена дала ему пощечину и ушла.
Так к чему я веду — что она не побоялась это сделать. Она уверена в себе, в своей ценности, и в том, что она ГЛАВНАЯ в любых отношениях. А я бы, наверное, смутилась и уступила, потому что я стесняюсь показать себя.
Алена такая независимая, потому что ее любят дома без всяких условий. Ну и, конечно, — будем справедливы, потому что она нечеловечески красивая, как Мерилин Монро и Татьяна Доронина в одном лице, только, конечно, тоненькая.
Зависть — это когда не просто хочешь иметь что-то, что есть у других, а тебе неприятно, что у них это есть. Но мне НЕ неприятно, что мама Алены с Аришей их любит! И что мама Виталика его обожает. Мне не неприятно, что все наши обожают Леву. Я просто хочу, чтобы меня тоже любили БЕЗ ОЦЕНОК.
Тогда, может быть, я все-таки не завистливая?
Записки Кутельмана
Я обещал себе не писать о личном но это особый случай.
В конце апреля я привел Леву на вступительный экзамен в 239-ю школу. Эта школа — лучшая физмат школа в Союзе. Школа на ул. Салтыкова-Щедрина в старом здании. Мраморная лестница, мраморные белые доски с именами победителей всесоюзных и международных олимпиад. Впечатляет количество победителей.
Ученики и учителя 239-й школы называют эту школу «два-три-девять». Даже названием подчеркивают что это другая школа, не как все. Но это даже не другая школа а другая реальность! «Два-три-девять» отличается от нашей школы на Фонтанке как Итон от приходской школы.
