— Этот метод, — сказал Игорь Игоревич, — называется методом конкретных действий. — Но решать задачу про своего научного руководителя отказался. — Мы возьмем пример из художественной литературы, — сказал он. — Записывай условие задачи: «Как ныне сбирается вещий Олег из пункта А в пункт Б, отмстить неразумным хазарам. Их села и нивы, расстояние до которых двести километров, за буйный набег обрек он мечам и пожарам. Из темного леса навстречу ему, из пункта Б в пункт А, идет вдохновенный кудесник со скоростью пять километров в час. Требуется узнать, где встретятся эти пешеходы, если первый смирно стоит под стрелами врагов, а второй мчится по бранному полю». Автор задачки Пушкин.
В это время профессор Баринов вошел.
— Как дела у вас?
— Трудная учащаяся, никакой ответственности. Ее бы учетчицей в магазин послать, чтобы она за товар отвечала. Тогда она быстро и ящики, и килограммы, и литры, и мешки считать научится! — сказал Игорь Игоревич.
— У нас как раз есть заявка на улучшение работы одного овощного магазина. Население сердится, что там покупать нечего. А начальник торга говорит: «Мы эту палатку завалили продуктами. Даже бананы шлем». В общем, надо разобраться, в чем там дело.
Игорь Игоревич сказал:
— Отправляйте туда Машу немедленно. И меня к ней прикрепите. Я не думаю, что там порядок появится. Но считать она научится, это точно. И пятерку по математике получит.
Через два дня был издан очередной приказ в Институте Улучшения.
Приказ
Сотрудницу Филипенко М. А. направить в овощной магазин-палатку по улице Гашека, 18, в качестве продавца-исследователя.
Срок работы в пределах месяца.
Без отрыва от производства, без материальной ответственности.
В качестве консультанта к Филипенко М. прикрепить сотрудника по математике И. И. Кулибина с половинной материальной ответственностью.
Директор института профессор Баринов.
…Папа Филипенко прочитал приказ и спросил:
— Что такое материальная ответственность?
— Ответственность за материалы, — ответила Маша.
— Какие материалы в овощном магазине?
— Мешки всякие, целлофан. А есть еще ящичная ответственность. Это за ящики. Или бочечная — за бочки. А у директора магазина, наверное, есть уже вагонная ответственность.
— Очень ответственная у вас работа, — сказал папа.
И вот после школы Маша отправилась на улицу Гашека. У нее было такое ощущение, что ей не очень обрадовались. Продавщица Зоя Абрикосова спросила:
— Ты что, умственно отсталая, раз тебя к нам прислали? Почему ты в школе не учишься?
— Я умственно нормальная, — ответила Маша. — Я к вам зарабатывать пришла.
— Ой, — засмеялась продавщица Клава Абрикосова. — У нас тут заработаешь!
Зоя и Клава были сестры.
Работа у них была тяжелая и сложная. Может быть, поэтому от них и не веяло теплом к покупателю.
— Я научу тебя, как работать, — сказала младшая Зоя. — Главное, чтобы покупатель не капризничал. Его первым делом надо на место ставить.
Маша вопросительно посмотрела на старшую сестру Клаву. Та в ответ кивнула головой:
— Да, на место ставить и одергивать. При случае можно и припугнуть. Он спросит: «Дайте мне двести граммов капусты». А ты ему в ответ: «Двести граммов! Буду я возиться из-за каких-то двухсот граммов. Это капуста, а не шоколадные изделия! Я людям мешками вешаю!» Если другой покупатель придет и скажет: «Дайте мешок капусты!» — ты ему в ответ спокойно так и с достоинством заявляешь: «Ишь, распустились! Людям на суп двести граммов не хватает, а тут мешками берут! Это тебе капуста, а не железобетонные изделия!»
— Он тогда ручным становится! — подхватила Зоя. — Еще ему можно сказать: «Ишь шляпу надел!.. Вы бы тут у нас сами поработали!.. Я двадцать лет за прилавком стою, а такого не видела!»
Маша все это с первого дня запомнила. И еще много чему у продавщиц научилась.
— Значит, главное — припугнуть и на место поставить?
— Припугнуть и на место поставить.
Маша стала готовиться к самостоятельной работе.
На складе она нашла старую тыкву и все внутренности из нее вынула.
Прорезала в тыкве глаза, нос, рот зубастый до ушей. Сверху к хвостику веревку привязала. И веревку за трубу у потолка забросила. Если за веревку потянуть, улыбающаяся тыква вверх выезжала.
К тыкве Маша привязала старый мешок, как платье, и хоккейную клюшку.
Получилась смерть с косой. Такая овощная смерть со спортивным уклоном.
Эту смерть Маша до поры до времени в углу держала в боевой готовности.
Как за веревочку потянешь, это улыбающееся изделие немедленно под потолок выкатывалось как солнышко.
Еще одну веревочку Маша к ручке двери на склад привязала. Дверь скрипела ужасно, будто асфальтовый каток по стеклу буксовал. Таким образом Маша звуковое сопровождение приготовила.
А чтобы довершить спектакль, наша ученица научилась крышку погреба ногой толкать. Погреб своей крышкой не хуже пушки грохал.
И стала Маша ждать, когда ей самостоятельную работу доверят.
Однажды продавщицам Зое и Клаве надо было на овощную базу ехать товар отбирать. Потому что туда репу завезли из Турции. Зоя говорит Клаве:
— Давай мы магазин закроем. «Учет» повесим или «Ушла на базу».
Клава отвечает Зое:
— У нас и так каждый день «Учет» или «Ушла на базу». Надо что-то другое придумать.
— Чего тут придумывать, — говорит Зоя. — У нас практикантка есть. Пусть поработает. Чего она без дела изюм грызет!
Маша тоже говорит:
— Дайте мне самостоятельную работу. Я у вас уже три дня сижу, все умею.
Старшая Клава посмотрела на нее и согласилась:
— Ладно. Будешь тот товар продавать, который не больше двадцати копеек за килограмм. Дороже чтоб ничего не продавать. А то ты нам наторгуешь!
Продавцовые сестры уехали. Маша осталась за главную. Тут покупатель пришел. Это был большой начальник из одного министерства.
Маша этого не знала. Она приготовилась покупателя на место ставить.
Он говорит:
— Дайте мне двести грамм изюма.
Она в ответ:
— Вот еще! Буду я из-за двухсот граммов возиться. Люди мешками берут.
Покупатель из министерства даже подпрыгнул от удивления:
— Мешками?!
— Ну да! — бодро отвечает Маша. — Ишь, а еще шляпу надел!
Покупатель говорит:
— Я шляпу не надел. Я, наоборот, снял шляпу. Потому что мне жарко стало.
