– Да, – кивнула Натка. – Она сбежала, оставив записку, что не будет забирать ребенка, на четвертый день после Настиного рождения.
– Значит, это как раз первый случай. Мы называем это материнской депривацией от рождения. К сожалению, ее последствиями зачастую становятся устойчивое отставание в интеллектуальном развитии, неумение вступать в значимые отношения с другими людьми, вялость эмоциональных реакций, агрессивность, неуверенность в себе. Кроме того, пребывание ребенка в интернате зачастую сопровождается недостатком новых впечатлений. Это так называемый сенсорный голод. Это и для взрослых-то людей вредно. Знаешь, когда человек попадает в вынужденное замкнутое пространство – например, полярники на станциях или моряки-подводники, – им и то потом требуется специальная программа психологической адаптации, чтобы справиться с последствиями сенсорной депривации. А тут речь идет о маленьком ребенке. Академик Бехтерев утверждал, что со второго месяца жизни, то есть с того момента, как малыш начинает держать голову, он остро нуждается в новых впечатлениях. При всем старании работников детских домов особого разнообразия окружающей среды они обеспечить не могут.
– Но Настюша как раз очень эмоционально на меня отреагировала, – жалобно сказала Натка.
Не хватало ей психологических знаний, ой как не хватало. Конечно, слушать все то, что рассказывала Тамара Тимофеевна, было не очень приятно, да что там говорить, по большому счету просто страшно. С другой стороны, не страус же она, чтобы прятать голову в песок и бежать от будущих проблем. Принимать решение надо с открытыми глазами. И она, Натка, выслушает все, что ей скажет собеседница, а потом еще и с Костей это обсудит.
– Конечно, милая, – легко согласилась Плевакина. – Потребность в эмоциональном контакте – одна из ведущих психических потребностей человека в любом возрасте. И тот факт, что этот человек еще очень маленький, ничего не меняет. Но присутствие в жизни большого числа людей, в том числе постоянно меняющихся нянечек и воспитателей, а также постоянных визитеров, которые приходят знакомиться с ребенком, вовсе не закрепляет возникновение эмоционального контакта. Наоборот, тот факт, что вокруг ребенка существует множество людей, влечет за собой чувство потерянности и одиночества. Ребенку нужен один-единственный «главный» в его жизни человек, к которому он будет обращаться за утешением и защитой чаще, чем ко всем остальным. И в случае, если ребенку недостает внимания и теплоты в отношениях с матерью, ее эмоциональной поддержки, у него развиваются нарушения привязанности. Правда, хорошо то, что они, как правило, носят обратимый характер и не сопровождаются интеллектуальными нарушениями.
– И что это значит?
– Это значит, что в любом возрасте не поздно начать формировать у малыша привязанность к одному конкретному человеку. В вашем случае к тебе, девочка, раз уж именно ты будешь приемной матерью. Конечно, просто тебе не будет. Для детей, попавших в семью из детского дома, все сложнее, чем в случае с биологическими родителями. С ними при формировании привязанности срабатывает тот самый голос крови, в существовании которого многие сомневаются. А между тем он есть. Но, если ты будешь готова прикладывать большие усилия и проявлять недюжинное терпение, сформировать привязанность возможно. И это главная хорошая новость. Малышка будет к тебе привязана, если ты сумеешь создать у нее ощущение стабильности и безопасности.
В детском доме за ребенком ухаживают несколько людей, которые больше внимания уделяют режимным моментам, а не актуальным потребностям. Приемные родители, в свою очередь, являются незнакомцами для приемного ребенка, и отношения истинной привязанности устанавливаются между ними не сразу, этот процесс длится месяцы и годы. Но родители могут сделать его более скорым и эффективным. В вашем случае хорошо еще и то, что девочка не росла в неблагополучной семье, не имела негативного опыта общения с асоциальными родителями, не подвергалась жестокому обращению. Это облегчит процесс адаптации.
Натка вспомнила рассказ Таганцева о том, как маленькая Настя, оказавшись в больнице, часами лежала без помощи и общения, привязанная к кровати собственными колготками. Что это, если не жестокое обращение? А если малышка, попав в новое место, которым, несомненно, окажется для нее Наткина квартира, испугается и будет подсознательно ждать, что ее снова станут обижать? Впрочем, уж что-что, а то, что это никогда не случится, Натка точно гарантирует. Никто из них никогда не обидит Настю – ни она сама, ни Костя, ни Сенька, ни Лена с Сашкой.
– Тамара Тимофеевна, а к какому поведению Насти в первые дни нам стоит быть готовыми? – спросила она. – Вы извините, если я сумбурно говорю и спрашиваю. Просто у меня столько мыслей, что они в голове разбегаются, как тараканы.
– Малышка может быть то возбужденной, то, наоборот, вялой. Часто плакать, капризничать. Она может либо избегать вступать в контакт с вами, отказываться играть или вести какую-то общую деятельность, либо наоборот, что называется, прилипать к вам, не давая отвлечься ни на секунду. К сожалению, возможна агрессивность, стремление обратить на себя ваше внимание любым способом, в том числе плохим поведением. Иногда тебе будет казаться, что девочка делает все, чтобы вывести тебя из себя. А после того, как ты сорвешься на крик или любую другую эмоциональную реакцию, становится «шелковой». Кстати, учиться не поддаваться на подобные провокации придется с самого начала.
– А как нам правильно себя вести?
– Все проблемы с приемными детьми лечатся простым рецептом. В лекарстве должно быть всего две составляющие: любовь и терпение. Если ты не уверена, что у тебя хватит терпения или любви, то лучше не начинать. Это аксиома. А что делать? У вас в семье наверняка есть какие-то ритуалы.
– Ритуалы?
– Ну, вы с сыном что-то вместе делаете? Может, сырники печете по субботам, может, книжки на ночь читаете вслух. Вот в эти ритуалы и обычаи и нужно будет вовлекать малышку. Делать все вместе. Понимаешь?
– Кажется, да.
– Настенька должна будет чувствовать ваше постоянное внимание, заинтересованность. Не холодно ли ей, не грустно ли, не голодна ли она. Тепло и участие – вот что она должна видеть и ощущать постоянно. Я правильно поняла, что вы сначала решили оформить гостевой режим, а не сразу подавать документы на усыновление?
– Да, это Лена посоветовала, – сказала Натка. – Так быстрее, и девочку никто не заберет.
– Лена – большая умница, – улыбнулась Тамара Тимофеевна. – Я очень высокого мнения о твоей старшей сестре, Наташенька. Она знает жизнь и понимает, что не все в ней бывает гладко. И вот о чем я хочу тебя в связи с этим предупредить. Пока ты будешь собирать документы и ждать встречи с девочкой, ты станешь мучиться и переживать. Это совершенно нормально. Но потом, когда ты получишь разрешение забрать Настю на три месяца домой, у тебя возникнет ощущение эйфории. Чувство, что ты все можешь, тебе все подвластно. Так вот, в этот самый момент сумей сказать себе «стоп», найди силы вернуться в спокойное и уравновешенное состояние, чтобы действовать максимально разумно. Понимаешь, детдомовские дети, даже самые маленькие, прекрасно понимают, зачем ты появилась в их жизни. Старшие уже могут словами сформулировать, что их выбирают, к ним, как бы это кощунственно ни звучало, прицениваются. А маленькие, такие как ваша Настя, конечно, так это не осознают, но на уровне эмоций все равно ощущают. По поведению персонала, например. Они всегда знают, что к кому-то другому приходят, кого-то забирают в семью, и от каждого взрослого ждут, что он придет именно за ним. От этого им так важно понравиться, осознать, что он «подходит», соответствует ожиданиям. Тебе когда-нибудь приходилось соответствовать чьим-то ожиданиям?
