Примерно через год еще один стрелок вошел в кантри-бар в калифорнийском Таузанд-Оукс, куда наведывались студенты колледжей, в том числе те, кто был на том памятном концерте в Лас-Вегасе
[83]. Он застрелил двенадцать человек, после чего убил себя. Снимки расстрела он публиковал в Инстаграм, как если бы освещал концерт своей любимой музыкальной группы. «Какая жалость, я не узнаю всех этих нелогичных и жалких причин, по мнению других, объясняющих, зачем я это сделал», – оставил он подпись под одной своей фотографией. А затем объяснился. И объяснением своим, скорее всего, подсказал и суть пэддоковской мотивации. «Да нет у меня никаких причин, – написал он. – Я просто подумал: “Да $@#&, жизнь скучна, чего ж нет?”»
О психопатах говорят, что они «сумасшедшие», но «сумасшедший» в нашем понимании – человек иррациональный, а психопаты не таковы. Обоим стрелкам было легко убивать, потому что у психопатов нет социальных эмоций эмпатии, вины, раскаяния и стыда. В результате их умственные расчеты безукоризненно логичны, однако их не направляют эмоции, и поэтому психопат, отправляющийся охотиться на людей, к своим жертвам питает не больше чувств, чем вы – к мишеням на стендовой стрельбе.
Пятое издание «Диагностического и статистического справочника по психическим расстройствам» числит психопатию в категории «Антисоциальные расстройства личности». Это расстройство ассоциируют с неполадками в амигдале, а также в некоторых областях префронтальной коры, и поражает оно от 0,02 до 3,3 % населения. Если предположить, что в Штатах это 0,1 % населения, получится почти четверть миллиона взрослых. Пусть беспорядочный массовый расстрел делается явлением более частым, все равно нам повезло, что позыв стрелять по людям даже среди психопатов исключительно редок. Однако недостаток социальных эмоций все равно зачастую подталкивает психопатов пренебрегать общественными нормами и вести себя антисоциально, безнравственно или разрушительно. Мы все вели бы себя так же, если бы не наши социальные эмоции, и эволюция мудро наделила нас ими
[84].
Влечения как эмоции
Дарвин и подавляющее большинство ученых прошедшего за Дарвином столетия с лишним сосредоточивались на эмоциях, которые они считали «базовыми», и до странного упорно не желали этот список расширять. Изучение таких эмоций, как досада, благоговение, удовлетворенность и даже любовь, случалось сравнительно редко, а половое возбуждение, жажда, голод и боль считались потребностями, или мотивационными силами, а не эмоциями. Однако в последние годы многие ученые приняли точку зрения, что эмоции – «функциональные состояния». Это означает, что эмоцию следует определять через функцию, которую она выполняет, а не через анатомию или механизмы, которые эту эмоцию порождают.
Ныне большинство ученых, исследующих эмоции, включают в поле своего внимания гораздо более широкий спектр переживаний и признают, что даже жажда, голод, боль и половое влечение имеют с эмоциями много общего
[85]. Голод, например, эмоциональное состояние, эволюционировавшее в нас для того, чтобы многократно увеличивать важность, которую мы приписываем добыче пищи, однако это гораздо более общее переживание. Оно подталкивает нас приписывать бо́льшую важность вообще много чему: лабораторные и полевые исследования показывают, что физический голод укрепляет намерение добывать не только пищу, но и непищевые объекты
[86]. Все мы знаем, что покупаем больше необходимого, когда прогуливаемся по продуктовому магазину голодными, однако, возможно, не отдаем себе отчета, что покупаем больше, навещая голодными и универмаг «Мейсиз».
В этом смысле воздействие голода противоположно отвращению: исследования показывают, что, тогда как голод вынуждает нас приобретать, отвращение ведет нас к тому, чтобы избавляться от еды или других предметов. Например, в эксперименте, поставленном в Университете Карнеги-Меллона, ученые показывали добровольцам либо нейтральный кинофрагмент, либо фрагмент из фильма «На игле», где персонаж ныряет в невероятно обгаженный унитаз
[87]. Затем участникам дали возможность продать набор авторучек, который им предоставили в начале эксперимента. Те, кому показывали нейтральный фрагмент, продавали свой набор в среднем за 4 доллара 58 центов. Зато те, кто посмотрел отвратительный фрагмент, пожелали расстаться со своим набором за гораздо меньшие деньги – в среднем за 2 доллара 74 цента. Позже их расспросили о принятом решении, и участники, получившие опыт отвращения, отрицали, что на них повлиял просмотренный фрагмент: свои действия они объясняли причинами более рациональными.
Половое возбуждение – выражение еще одной потребности, которую в наши дни нередко рассматривают как эмоцию и в этом контексте изучают ее воздействие на обработку информации
[88]. Например, половое возбуждение, подобно страху, влияет на чувствительность к поступающим сенсорным данным, которые могут сообщать об опасности, однако, в отличие от страха, половое возбуждение эту чувствительность не обостряет, а притупляет. В обычных обстоятельствах ночные шумы за дверью вас бы встревожили, однако если они возникнут, когда вы занимаетесь сексом, заметите вы их с гораздо меньшей вероятностью. Половое возбуждение также уменьшает сосредоточенность человека на целях, не связанных с сексом, в том числе на вашем пылком желании поесть чизкейка или избегать патогенов.
В одном недавнем смелом эксперименте исследовали, какие изменения в мужские умозрительные расчеты вносит половое возбуждение, и для этого молодых студентов из Беркли попросили ответить на несколько вопросов – либо в спокойном состоянии, либо в состоянии сексуального возбуждения. Студентов привлекли по объявлениям, размещенным в студгородке, и за участие предлагали по 10 долларов за сессию, где студентам-юношам предлагалось мастурбировать во имя науки. Откликнулись несколько десятков человек, их поделили на две группы: контрольную (невозбужденную) и экспериментальную (возбужденную). Участники в контрольной группе просто ответили на вопросы. Участников в группе экспериментальной попросили отвечать на вопросы, одновременно стимулируя себя, – находились они при этом дома и содействовали себе эротическими снимками, которые им предоставили исследователи
[89]. Далее приведена таблица, составленная по результатам этого исследования. Заметьте: суждения испытуемых в возбужденном и невозбужденном состоянии различаются. Ответы в таблице – средние показатели по группе по шкале от 0 (уверенное «нет») до 100 (уверенное «да»).
