Первый семестр был самым тяжелым, мне постоянно хотелось бросить учебу. «Зачем мне это надо?» — спрашивал я себя. Но заставлял себя идти. Ведь это мой второй заход на высшее образование. Но во втором семестре стало легче. Так я окончил второй курс.
— Ты так боялся из-за своей неосознаваемой идеи величия. Если бы была осознаваемая, то ты называл бы себя Наполеоном, и тогда загремел бы в психушку. А у тебя психологический сбой: ты считаешь себя человеком, у которого все должно получиться. Поэтому самое трудное для тебя — ожидание. Когда ты уже начал действовать, тогда тревога уходила.
ВАЖНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ.
О ТОМ, ЧТО НЕУДАЧА ПОЛЕЗНЕЕ УСПЕХА
Надо избавляться от идеи величия. Надо поскромнее быть. Ты должен научиться рассуждать так: «Все успевали по предметам, и я успею, а если не получится, то меня могут наказать». Кто-то из вас двойки получал в институте? Конечно. А что больше всего запомнили из учебы? Правильно: те предметы, по которым получили двойки. Неудача стимулирует человека, и он ее запоминает на всю оставшуюся жизнь. Неудача в семь раз полезнее успеха. Во-первых, она заставляет думать, почему получилось так, а не иначе. И в следующий раз ведешь себя иначе. А когда у тебя удача, то в следующий раз ты ведешь себя точно так же, как и раньше. А источник всех наших неудач — застой, то есть постоянный успех.
Поэтому, когда приходит неудача, то после того, как ты ее внимательно проанализируешь, надо ждать успеха.
Почему я люблю в группе работать, а не индивидуально? В группе кто-то понял мои объяснения, а кто-то нет. А если работаешь индивидуально и не смог толком что-то человеку объяснить или он не смог понять, то это сто процентов неудачи. А в группе на одного недовольного приходится десять довольных моим объяснением. А я этого непонятливого даже не спрошу — понял он или нет, потому что на мой вопрос он все равно соврет, скажет, что понял. Я не поверю и пойму, что, значит, он просто не хочет, чтобы все знали о его мании величия. Меня разве огорчает, когда вы что-то не поняли? Нет. Непонятно — прочтете мою книжку. Мне и так, и так хорошо. Для сильного человека что счастье, что несчастье — все равно. Это мысль Шекспира
— На работе стали отправлять в отпуск без содержания. И я начал думать, как подзаработать в вынужденном отпуске. В голове рождалась куча идей, но все они разбивались о мою рациональность. А потом в голове как будто щелкнуло: как я могу думать о каком-то бизнесе, если не могу сделать простые вещи? Сначала надо было поместить объявления в интернете и на улице. Люди стали откликаться, я стал оказывать кое-какие услуги. И опять начали меня мучить тревога и аллергия. Но с каждым выполненным заказом я приобретал опыт, и постепенно аллергия отступала.
— Тревога у тебя была от недостатка квалификации или от идеи, которая может не получиться. Кстати, может и не получиться. Ничего страшного.
— Да, опыт приобрел.
— И скоро и тревога, и зуд станут проходить.
— Тревога беспокоила только тогда, когда я делал что-то новое. Постепенно я приобрел уверенность и спокойствие.
— Тревога возникает, когда ты берешься за что-то новое, за то, что не знаешь, как делать. И в этом случае тревога стимулирует твои силы. А когда ты делаешь привычное дело, то и не будет никаких эмоций.
— Так как количество оказываемых услуг росло, я стал привлекать своих бывших работников. Пришла зима, и я переключался на другие виды услуг. И теперь каждый день я одерживаю маленькие победы над собой. Я так думаю, что до КРОССа я был человеком в футляре, который всего боялся, как бы чего не вышло, а если ничего не вышло, то и не надо ничего делать. Как только я начинал что-то делать, то «человек в футляре» в виде психосоматики показывал мне границы дозволенного. Единственное, что помогало перенести психосоматику, — это понимание того, что со мной происходит. Это тоже идя величия.
— Хорошо, что ты понял. А что у тебя в семье происходит?
— Так как моя жена Ника больше меня зарабатывает, то я ей подчиняюсь. Но при этом количество и качество секса постоянно растет. Самое интересное, она начала применять и повторять приемы общения, которые я применяю с трехлетней дочерью. Интересно наблюдать, как дети растут. В садике их учат танцам, а она дома учит меня.
Как-то утром Вике нужно было уйти раньше на работу, и пришлось мне ее вести в садик. У дочери — истерика, упала на пол: как это — мама ушла без нее?! У нас состоялся разговор. Я говорю дочери: «Наташа, мама ушла на работу денежки зарабатывать». — «Хочу маму?» — «Тебе нравится твоя помада?» — «Да». — «А где ты ее взяла?» — «В ящике». — «А кто ее туда положил?» — «Мама». — «А мама ее где взяла?» Дочь молчит. И я объясняю: «Мама ее купила за деньги, и если она не будет ходить на работу, то она не будет получать деньги и не сможет купить помаду тебе». Но дочь продолжает ныть. Тогда я спрашиваю: «Тебе нравится собачка, которую мы тебе купили?» — «Нет». — «Ну, вот, а я как раз хотел сделать тебе приятное — купить другой подарок. Но если на работу опоздаю, мне не заплатят, и я не смогу покупать тебе игрушки». После этих слов она подскочила и крикнула: «Пойдем!».
У меня с ней нет проблем. Если есть время, играю, а если занят, так и говорю: «Я сейчас занят, а как освобожусь, поиграю». Сначала были истерики, а сейчас идет и занимает себя сама.
Так как моя жена Ника больше меня зарабатывает, то я ей подчиняюсь. Но при этом количество и качество секса постоянно растет.
Единственная проблема была, когда я ее забирал из садика. Она упиралась и не хотела, чтобы я ее одевал. Хорошо, мир не без добрых людей: дочь одевали за меня. Но только эти добрые люди не каждый день попадались, и мне приходилось использовать разные приемы общения, чтобы ускорить процесс. Последняя рекомендация была самой эффективной. «Наташа, будешь одеваться?» — «Нет». — «Хорошо, как захочешь, позовешь, а я пока с другими детьми поиграю». И уходил играть. Так дело пошло: она подходила ко мне, и мы шли одеваться.
Спасибо вашим семинарам, они идут мне на пользу!
Разговор с Павлом: если ты девушку не любишь, так ей и скажи — не мучай ее
— Меня зовут Павел, мне 33 года, я радиоинженер. 10 лет работаю на заводе. До ваших семинаров я постоянно опаздывал на работу. Но после общения с вами я получил нужную мотивацию, чтобы приходить вовремя. Вы объяснили, что те люди, которые опаздывают, как правило, по карьерной лестнице не продвигаются. Я более серьезно воспринял свою проблему и не хочу еще 20 лет сидеть на одной должности и зарплате.
— Это даже по-божески — оставить вас на одной должности, а то и выгнать могут. Особенно сейчас в кризис, когда на рынке масса свободной рабочей силы. Твои работодатели легко найдут такого же специалиста, как ты, только никогда не опаздывающего.
— С вашего последнего семинара я стал больше времени уделять тому, что мне нравится. Например, я записался на тренировки по большому теннису. Хожу уже три месяца, и кажется, что втянулся. Сбылась мечта детства, мне нравится, продолжаю тренироваться. Также за последние четыре месяца я стал больше фотографировать. Я простой фотолюбитель, но люблю пощелкать. И когда я увлечен процессом, почти ничего вокруг не замечаю: все внимание — на объекте съемки. Получаю удовольствие от процесса. Меня не смущает, что хорошо получается одна фотография из десяти. Мне больше нравится процесс выбора объектов для съемки. Чаще это природа.
